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深化仪容仪表教育 做文明中学生
【发布日期:2011/12/9】 【作者: 海珠实验中学】 【文章来源:海珠实验中学】 【浏览次数: 次】

  古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,为深化文明礼仪教育,营造举止文明、言行优雅的校园文化氛围,提升学生的精神状态,海珠实验一直严抓学生的仪容仪表。
  每周的文明示范班评比中仪容仪表环节,是由德育处、团委牵头,级组班主任落实检查教育工作。每个月的第一周为学校仪容仪表检查周,重点检查长发、怪发、染发,以及修改校服和长指甲、染指甲等。仪表检查分三个步骤完成:第一步每月最后一周由班主任提醒学生自查,自己改正;第二步由德育处统一安排级长下到班级检查,检查不合格学生,要求限期一天内整改,并写一篇题为《什么才是真正的美》的主题文章,要求用黑色签字笔写,字迹清晰不得有涂改,字数不少于1000字,并在规定时间到德育处消名;第三步德育处工作人员平时会随时对仪表不合格同学提出整改要求,登记名字,并按第二步的情况整改。
  从开学起,长期坚持的高效反馈和追踪落实,使海珠实验中学学生的外表精神状态大有提升。
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